교육 성명서

우리, 국제 복음주의 연합대학교IESUS는 다음과 같이 우리의 사회적 책임과 공헌을 표명합니다:

I. 교육 철학:

1. 우리는 인종, 문화, 종교, 사회 계층에 관계없이 모든 사람에게 합당한 비용으로 양질의 교육을 제공하기 위해 최선을 다합니다.

2. 우리는 신체적, 지적, 영적, 인격적인 전인적 훈련에 중점을 둡니다.

우리는 학생들이 학습과 수행을 동시에 성취하는 데 중점을 둡니다.

II. 사회 변화:

1. 모든 학생들이 실현 가능한 계획을 세우고 자신이 속한 공동체의 사회 프로젝트에 참여하도록 권장합니다.

2. 우리는 재정적 능력에 따라 모든 시민의 이익을 위해 공공 건물이나 시설을 건설합니다.

3. 우리는 가난하고 교육받지 못한 사람들을 돕기 위한 중요한 사회 프로젝트를 수행하기 위해 기금을 모금합니다.

III. 무료 장학금:

  1. 정부의 직원에게 무료 및 전액 장학금(학비 전액)을 제공합니다.

2. 가난하고 도움을 필요로 하는 학생들에게 무료 및 전액 장학금(등록금 전액)을 제공합니다.

3. 모든 클래스에서 상위 3명의 우수 학생(최소 30명)에게 무료 및 전액 장학금(등록금 전액)을 수여합니다.

IV. 직업 센터:

1. 우리는 적절한 기술과 직업을 가진 학생들을 훈련시키기 위해 필요한 곳에 특정 직업 센터를 설립하기 위해 재정적 능력에 따라 최선을 다합니다.

2. 졸업 후, 우리는 특정 자격을 갖춘 졸업생들이 해당 직업 센터 또는 우리 학교에서 일할 수 있도록 소개하려고 노력합니다.

Educational Statement

WE, International Evangelical School of Universal StudiesIESUS, express our social commitment and contribution as the following:

I. Educational Philosophy:

1. We try our best to offer a high-quality education with affordable cost to everyone regardless of his/her race, culture, religion, and social class.

2. We focus on holistic training: physical, intellectual, spiritual, and personalistic.

We emphasize on students’ achievement in both learning and doing at the same time.

II. Social Transformation:

1. We encourage all students to make feasible plans and take part in social projects in their own community.

2. We, in our financial ability, build public buildings or facilities for the benefits of all citizens.

3. We raise fund to carry out significant social projects to help the poor and uneducated.

III. Free Scholarship:

1. We offer free and full scholarship (full tuition) to government’s staff.

2. We offer free and full scholarship (full tuition) to poor and helpless students.

3. We bestow free and full scholarship (full tuition) to top-3 excellent students in every class (minimum of 30 students).

IV. Vocational Centers:

1. We try our best, in our financial ability, to establish certain vocational centers where necessary to train students with suitable skills and vocation.

2. After graduation, we try to introduce certain qualified graduates to work in those vocational centers or at our school.